Маған жақсы мұғалім бәрінен де артық, өйткені мұғалім мектептің жүрегі!
Республикалық апталық газеті

«Независимый Казахстан –20лет мира, согласия и созидания».


13 апреля 2012, 15:41 | 1 707 просмотров


Цели классного часа:

воспитание чувства патриотизма, любви к Родине, гордости за историческое прошлое настоящее и светлое будущее народов Казахстана; закрепление знаний по истории Казахстана; развитие речи учащихся.

Оформление: плакат с изображением герба и флага Республики Казахстан, портрет Нурсултана Абишевича Назарбаева.

Учитель: Летопись современного Казахстана начинается с 16 декабря 1991 года. В этот день Казахстан объявил себя Независимым суверенным государством. 20 лет тому назад, обретя свою независимость, Казахстан открыл новую веху в своей истории: окреп, достиг больших результатов в своем развитии.

Учитель: На суше протяжённость границ Казахстана составляет 15 тысяч километров. Граничит с Россией, Китаем, Узбекистаном, Киргизией. Протяжённость водных границ ( по Каспийскому морю) равна 1, 5 тысячам километров. Среди 2000 наций и народностей мира казахи по общей численности занимают 70-е место, насчитывая более 11 миллионов человек. Кроме того, в Казахстане проживают представители почти 100 национальностей. Как каждое независимое государство , наша страна имеет свои символы независимости. 30 августа 1995 года была принята Конституция РК, в которой говорится: «Мы, народ Казахстана, объединённый общей исторической судьбой, созидая государственность на исконной казахской земле, сознавая себя миролюбивым гражданским обществом, приверженным идеалам свободы, равенства и согласия, желая занять достойное место в мировом содружестве, сознавая высокую ответственность перед нынешним и будущим поколениями, исходя из своего суверенного права, принимаем настоящую Конституцию». В статье 9-ой провозглашается: «Республика Казахстан имеет государственные символы – Флаг, Герб и Гимн. Их описание и порядок официального использования устанавливаются конституционным законом». В новой государственной символике сочетаются высшие человеческие ценности. Сине-голубой цвет флага – это идея единения. И напоминание о безоблачном мирном небе, олицетворение спокойствия и благополучия. Синий цвет и его оттенки соответствуют честности, верности, надёжности. Золотое солнце, купающееся в своих лучах – покой и богатство, а степной орёл – Щедрость и зоркость, высота помыслов казахстанцев. Наш герб – это символ целостности мира и первоосновы государства – семьи, это олицетворение крылатой мечты и полета творческой фантазии, это – путеводная звезда государства. Наш гимн – это торжественная песнь, отразившая всю жизнь казахского народа. В нем поется о трудностях, которые он пережил за всю свою историю, его героической борьбе за независимость. В нем звучит величие народа, провозгласившего мир и дружбу, вера в счастливое будущее.

Современный Казахстан – стремительно развивающееся государство. Наша промышленность, наука являются конкурентоспособными на фоне других стран. Но наши успехи появились не на пустом месте. Они базируются на долгом и нелёгком историческом пути, пройденном казахским народом.

Конкурс «Культура Независимого Казахстана»

Тема конкурса выбрана неслучайно. Культура страны пронизывает всю общественную жизнь, передается из поколения в поколение и является основой для будущего. Предлагаю следующие разделы игры:

Литература

Вопрос желтой карточки: Его имя известно в Казахстане и за рубежом. Его стихи переведены на английский, болгарский, чешский и другие языки мира. Его творчество – это сплав устной поэзии с современным искусством слова. Он – народный казахский акын, проживший около 100 лет, написавший пламенное послание «Ленинградцы, дети мои». Кто это? (Ответ: Жамбыл Жабаев)

Вопрос синей карточки: «Красивым и сильным делает человека его ум, эрудиция, честь и обаяние». Кто автор этого высказывания? (Ответ: Абай Кунанбаев.)

Музыка

Вопрос желтой карточки:

Как называется импровизированный поэтический спор при большом стечении народа, сопровождающийся игрой на домбре? (Ответ: айтыс акынов.)

Вопрос синей карточки:

Кто автор слов государственного Гимна Республики Казахстан? (Ответ: Президент РК Н. Назарбаев)

История

Вопрос желтой карточки:

Когда состоялись первые всенародные выборы Президента Казахстана?

(Ответ:1 декабря 1991 года на всенародных выборах Н.А. Назарбаев был избран Президентом РК.)

Вопрос синей карточки:

Чем для Казахстана знаменательна дата 2 марта 1992 года?

(Ответ: Казахстан стал членом ООН.)

Ася ЧАЧИДЗЕ,

преподаватель географии профессионального лицея города Есик

Енбекшиказахский район.

When is your birthday?

The aims of the lesson:

Жыл мезгілдері мен ай аттарын қайталай отырып, оқушылардың сөздік қорын дамыту, өз ойларын жеткізе білуге үйрету. Есте сақтау қабілетін дамыту. Ақпараттық технологиы мүмкіндіктерін пайдалана отырып, пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Type of the lesson: A demonstrative lesson.

Methods: Interactive method, critical thinking, brainstorming

Resources: an active board, a ball, a book.

The procedure of the lesson:

І. Organization moment.

a) Greeting.

b) T-I want to get more information about you. Come up to me and stand in a circle. Let us answer the questions.

– What is your name?

–What is your surname?

– What is your address?

–Where are you from?

–What is your telephone number?

– Do you like English?

–Boys and girls, I see you are so clever and nice.

II. Psychological moment. (slide 1)

–You are so happy as these animals!

–You are so merry as this sun!

–You are so beautiful as these flowers!

–You are so friendly as these friends!

III. Phonetic drill. (slide 2)

T-Let’s tell a poem about seasons.

Spring is green,

Summer is bright.

Autumn is yellow,

Winter is white. (T – C1 – P1, P2,P3.)

IV. Revision. (slide 3)

T – Dear children, let’s remember about the seasons. How many seasons are there in a year?

Cl – There are 4 seasons: spring, summer, autumn, winter.

T – How many months are there in a year?

Cl - There are 12 months.

T – Let’s remember the names of months.

Cl – January, February, etc.

T – Look at the screen and try to match seasons with the months. (slide 4)

V. Presentation. (slide 5)

T – Look at the screen: this is a famous singer Rosa Rymbaeva. She asks you when your birthday is.

P1 – My birthday is in January

P2 – My birthday is in winter.

P3 – My birthday is in May.

Салтанат БЕКБОСЫНОВА,

Н.Өмірзақов атындағы орта мектеп ағылшын тілі пәнінің мұғалімі.

Райымбек ауданы.

«Қазақ елінің қаhармандық тарихы»

Мақсаты:

Қазақ елінің қаhармандық тарихы туралы түсінік беру. Туған елге деген сүйіспеншілігін арттыру. Оқушылардың тілдерін дамыту, мәнерлеп айту, сөйлеу мәдениетін дамыту. Еліміздің рәміздерін қастерлеуге үйрету. Оқушыларды ұлтжандылыққа, имандылық пен инабаттылыққа, достыққа, адамгершілікке, саналылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: Қазақ елінің рәміздері, тұңғыш президентіміз Н.Ә. Назарбаевтың суреті, батырлардың суреттері, көрнекі етіп жазылған мақал-мәтелдер.

І. Кіріспе.

ІІ. Негізгі бөлім.

ІІІ.Қорытынды.

І. Кіріспе. Мұғалім сөзі: Біз туып өскен жеріміз-Қазақстан Республикасы . Ол-көне замандардан басталатын тарихы бар, аса бай ел. Қазақстан жерін ежелден қоныстанып келе жатқан ел-қазақ халқы. Көптеген ғасырлар бойы ел басқарған дана басшыларымыз кең-байтақ жерімізді сырттан төнген қауіп-қатерден қорғап келеді. Қазақ халқы-ержүрек, достыққа адал, бауырмал, қонақжай халық. Қазақ еліне тәуелсіздікке жету өте қиынға соқты. Біздің көптеген бабаларымыз құрбандыққа душар болды. Енді соларға байланысты еліміздің тарихына көз жіберейік.

ІІ. Негізгі бөлім.

1-оқушы: ХV ғасырда қуатты Қазақ хандығын құрдық. Алайда, Қазақ мемлекеті бейбіт тыныш өмір сүре алмады. Ұлан-байтақ елімізге жан-жақтан көз тігіп ойран салушылар көбейді. Қаннен қеперсіз жатқан елімізге жоңғар қалмақтары тұтқиылдан шабуыл жасап, қалың жұртты қан жылатты. Дүрліккен ел шұбыра қашып, «Ақ табан шұбырынды...» жылдары өтті.

Хор. Қазақтың халық әні: «Елім-ай» (көштің өтуінен көрініс)2-оқушы: Жұрт Алқа көлге аялдап, қасиетті Қаратаудың баурайында қалың қазақ бас қосты.

Оларды бірлікке Төле би, Абылай хан, Қабанбай, Бөгенбай батыр ағаларымыз шақырды.

3-оқушы: Абылайлап Сабалақ қол бастады,

Абылай хан атанып ел басқарды,

Ерлігімен хандардың басталады,

Егемендік, елдіктің ел бастауы.

4-оқушы: Етсе егес Бөгенбай дана батыр,

Өткен емес кек алмай дара батыр

Айдары боп елдіктің дала жатыр,

Айғағы боп ерліктің дала жатыр.

5-оқушы: 1917 жылғы бостандыққа қолымыз жетпеді. Өз жерімізде өзіміз қырғынғы ұшырап, қуғынға түстік. Мыңдаған жандар ел-жұртын тастап, көшуге мәжбүр болды.

6-оқушы: 1923-1933 жылдарда болған тағы аштық, тағы жалаңаштық, тағы өлім. Әлі жоқ, дымы құрыған халық үйін тастап, көшуге мәжбүр болды.

Хор: «Майданға»

7-оқушы: 1941-1945 жылдар аралығында адамзат тарихында болған алапат соғыста бірлік, достық жолында жан қиған қазақ батырлары фашизмнен бүкіл адамзатты, азаттықты қорғап ерекше ерлік көрсетті.

8-оқушы: Сонау жылы Жер-көкті

Соғыс бұлты торлады

Сонда Мәншүк апамыз

Жаудан елді қорғаған

9-оқушы: Қош айтып, оқу-ойынға

Әжесін тастап қария

Қол бұлғап тұрған ауылға

Майданға кетті Әлия

Ән: «Әлия»

10-оқушы: 1949 жыл. Ғасыр қасіреті.

Семей ядролық полигонындағы алғашқы атомдық жарылыс болды. Бұл қасірет жарты ғасырға созылды... Соның салдарынан табиғатымыз құрып барады.

Балалардың жағдайы нашарлап, көптеген балалар ауру, әлсіз болып дүние есігін ашуда...

11-оқушы: Халықтың армандаған тілегі орындалды.

1991 жылы тәуелсіздік алған Қазақстан Республикасы Президентінің жарлығығмен Семей атом полигоны жабылды. Сонымен 2011 жыл «Невада Семей полигонының жабуылуына 20 жыл болды.»

Хор: «Бейбітшілік туралы жыр»

12-оқушы: 1986 жыл.

Желтоқсанда отты оқиға болды. Елдің егемендігін аңсаған жастар алаңға шықты.

Сахналық көрініс. Қайрат Рысқұлбеков.

13-оқушы: Осындай ерлеріміздің арқасында Қазақстан егемендігі болып дүние жүзіне танылуда. 1991 жылы біздің отанымыз егеменді, тәуелсіз қазақ мемлекеті болды.

13-оқушы: 1991 жылы 1 желтоқсанда Республика халқы тұңғыш рет Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаевты Республикамыздың Президенті етіп сайлады.

ІІІ.Қорытынды.

Алма ТАИРОВА,

Луначарский атындағы орта мектеп-гимназиясы тарих пәнінің мұғалімі