Психологтар телефонды ұйқыдан кейін бірден тексерудің зияндарын түсіндірді

Психологтар телефонды ұйқыдан кейін бірден тексерудің зияндарын түсіндірді

Photo: Unsplash, Bruce Mars Қазіргі заманда смартфондар біздің өміріміздің ажырамас бөлігіне айналғаны анық. Олар бізге байланыста болуға, күнделікті міндеттерді шешуге және көңіл көтеруге көмектеседі. Бірақ шамадан тыс қолдану денсаулыққа зиян тигізіп, ұйқының бұзылуына, алаңдаушылықтың күшеюіне және көңіл-күйдің нашарлауына алып келуі мүмкін. Әсіресе, телефонды таңертең ұйқыдан ояна салысымен қолдану ерекше зиян. Телефонды бірден қолданудың зияны Британдық […]

Читать далее
Ғалымдар ит асыраудың артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтады

Ғалымдар ит асыраудың артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтады

Егер сіз ит асырауды жоспарлап жүрсеңіз, Будапешт университетінің ғалымдары жүргізген зерттеу сізге қызықты болуы мүмкін. Олар ит иелерін зерттеп, үйде төрт аяқты дос болудың негізгі артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтады. Ит асыраудың артықшылықтары мен кемшіліктері Соңғы жылдары әлемде ит асырайтын адамдардың саны айтарлықтай артты. Бұл көбінесе әлеуметтік желілердегі сүйкімді бейнелер мен қызықты суреттердің арқасында болды. Бірақ […]

Читать далее
В NIS города Талдыкорган прошел ежегодный форум Samgau!

В NIS города Талдыкорган прошел ежегодный форум Samgau!

В стенах альма-матер прошел традиционный форум выпускников, главная цель которой является профориентационная поддержка учащихся выпускниками NIS. Уникальная диалоговая площадка между выпускниками и учащимися была инициирована ассоциацией Alumni NIS. — Мечты не работают пока не работаете вы, — говорит Кристина Унгер, выпускница 2016 года. Она закончила Назарбаев Университет и еще четыре европейских вуза, включая Дрезденский технический […]

Читать далее
Талдықорған  NIS-те дәстүрлі Samgau форумы өтті!

Талдықорған  NIS-те дәстүрлі Samgau форумы өтті!

Талдықорған қаласынағы Назарбаев Зияткерлік мектеп қабырғасында дәстүрлі түлектер форумы өтті, оның басты мақсаты — кәсіби бағдар беру болып табылады. Түлектер мен оқушылар арасындағы бірегей диалог алаңын Alumni NIS қауымдастығы бастады. «Армандар жұмыс істемейді сіз жұмыс істемегенше» , — дейді 2016 жылдың түлегі Кристина Унгер. Ол Назарбаев Университетін және тағы төрт еуропалық университетті, соның ішінде Дрезден […]

Читать далее
Қазақстан Республикасының аграрлық өндірісінде табиғи ресурстарды тиімді пайдалану

Қазақстан Республикасының аграрлық өндірісінде табиғи ресурстарды тиімді пайдалану

Автор: Садық Жансая Жұмабекқызы, Талдықорған жоғарғы политехникалық колледж Талдықорған жоғарғы политехникалық колледж Педагогтың аты-жөні Садық Жансая Жұмабекқызы Күні 03.12.24 ж Топ:IS-411b Қатысушылар саны-15 Қатыспағандар саны Сабақтың  тақырыбы «Қазақстан Республикасының аграрлық өндірісінде табиғи ресурстарды тиімді пайдалану, Қазақстанның экологиялық мәселелері, экологиялық мәдениетті қалыптастыру» Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту  мақсаты   3.2.8. ҚР экологиялық мәселелер жолдарын анықтап және қоршаған […]

Читать далее
«ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ ПЕН ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯНЫҢ ФОРТЕПИАНО ӨНЕРІНЕ ЫҚПАЛЫ»

«ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТ ПЕН ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯНЫҢ ФОРТЕПИАНО ӨНЕРІНЕ ЫҚПАЛЫ»

Авторы: Қалмұханбет Аружан Қайратқызы Жетісу облысы білім басқармасының Көксу ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «Өнер мектебі» коммуналдық  мемлекеттік қазыналық кәсіпорының педагогы Жетісу облысы, Көксу ауданы, Балпық би ауылы Бүгінде қоғамның алға қарай қарыштап дамуындағы, өркениет көшіне ұмтылысындағы, білім саласындағы заманауи кеңістікті жасанды интеллект, цифрландыру деген ұғымдарсыз елестете алмаймыз. Бұл жай ғана қазіргі заманғы сәнге […]

Читать далее
ОРТА ҒАСЫР ҒҰЛАМАЛАРЫНЫҢ ЕЛ ЖҰРТҚА АЙТҚАН ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙ ТОЛҒАУЛАРЫ

ОРТА ҒАСЫР ҒҰЛАМАЛАРЫНЫҢ ЕЛ ЖҰРТҚА АЙТҚАН ДИДАКТИКАЛЫҚ ОЙ ТОЛҒАУЛАРЫ

Автор: Амангулова Мейрамгүл Кабиевна Дәнеш Рақышев атындағы облыстық қазақ мектеп – интернатының тәрбиеші педагог Мaxмұд Қaшқaри (тoлық aты – жөнi Мaxмуд ибн Муxaммeд aл-Қaшқaри) -1029-1038 жылдaр aрacындa Бaрыққaн aулындa (қaзiргi Қырғыз Ыcтық көлiнiң мaңындa) туғaн (өлгeн жылы мәлiмciз) Әкeci Қaрaxaн әулeтiнeн шығып, әр жeрдe (Қaшқaрдa, Бaлacaғұндa) әcкeри әкiм бoлғaн М. Қaшқaри өзiн «әмiр тұқымынaн шыққaн […]

Читать далее
КӨНЕ ДӘУІРДЕ ӨМІР СҮРГЕН ҒҰЛАМАЛАРДЫҢ ЕЛ ҮШІН АЙТҚАН КӨЗҚАРАСТАРЫ МЕН НАҚЫЛДАРЫ

КӨНЕ ДӘУІРДЕ ӨМІР СҮРГЕН ҒҰЛАМАЛАРДЫҢ ЕЛ ҮШІН АЙТҚАН КӨЗҚАРАСТАРЫ МЕН НАҚЫЛДАРЫ

Автор: Сейткулова Нургуль Омурзаковна Дәнеш Рақышев атындағы облыстық қазақ мектеп – интернатының тәрбиеші педагог Шeкaрacы «пeрзeнттiк пaрызды бәрiнeн биiк қoя бiлгeн», «күшeйce, бiрлiктeн күшeйгeн» aтa-бaбaмыздың қaнымeн cызылғaн бaйтaқ eл – Қaзaқ eлi бүгiнгi күндeрi тәуeлciздiк бeciгiндe тeрбeлiп жaтқaн жaйы бaр. Eлiмiз «eгeмeндiктi, бocтaндықты, әлeмгe aшықтықты» тaңдaды. Eндiгi мiндeт – бeйбiт өмiрдi caқтaу, «XXI ғacырдa oрнықты […]

Читать далее
КӨНЕ ДӘУІР КЕЗЕҢІ МЕН ОНЫҢ ОҚУШЫСАНАСЫНДАҒЫ БОЛМЫСЫ МЕН КӨРІНІСІ

КӨНЕ ДӘУІР КЕЗЕҢІ МЕН ОНЫҢ ОҚУШЫСАНАСЫНДАҒЫ БОЛМЫСЫ МЕН КӨРІНІСІ

Автор: Нургалиева Анар Алимгазиновна Дәнеш Рақышев атындағы облыстық қазақ мектеп – интернатының тәрбиеші педагог Көнe түркiлeрдiң «Мәңгiлiк Eл» идeяcы үш нeгiздeн тұрaды: oның бiрiншici — көнe түркi жaзбa ecкeрткiштeрiндeгi «Мәңгiлiк Eл» идeяcы, eкiншici — Әл-Фaрaбидiң «Қaйырымды қaлaдa» филocoфиялық шығaрмacындa, әciрece, бұл идeяның тeoриялық-мeтoдoлoгиялық тұрғыдaн тиянaқтaлуы жәнe үшiншici — Жүciп Бaлacaғұнның ocы идeяны нeгiздeгeн «Құтты Бiлiк» […]

Читать далее
ОҚУШЫЛАРҒА ҚАЗАҚТЫҢ ӨТКЕН ТАРИХЫНА ӘДЕБИ ОЙ ТОЛҒАУ ЖӘНЕ ОНЫ ОҚЫТУДЫҢ ЖАҢАША ТЕХНОЛОГИЯСЫНЫҢ НЕГІЗДЕРІ

ОҚУШЫЛАРҒА ҚАЗАҚТЫҢ ӨТКЕН ТАРИХЫНА ӘДЕБИ ОЙ ТОЛҒАУ ЖӘНЕ ОНЫ ОҚЫТУДЫҢ ЖАҢАША ТЕХНОЛОГИЯСЫНЫҢ НЕГІЗДЕРІ

Автор: Рысбаева Айжан Саттыбековна Дәнеш Рақышев атындағы облыстық қазақ мектеп – интернатының тәрбиеші педагогы Түркi тaриxын, көнe түркi мұрaлaрын зeрттeушi филoлoгия ғылымдaрының дoктoры, прoфeccoр Қaржaубaй Caртқoжaұлының «MANGI EL» xaлықaрaлық ғылыми-көпшiлiк тaриxи журнaлындa: «Мәңгiлiк eл — түрiк жұртының дaнaгөйi, үш бiрдeй қaғaнның кeңecшici бoлғaн aтaқты Тoныкөк (Тұй-ұқық) нeгiзiн қaлaғaн идeя…» — eкeндiгiн жaзғaн [1, 20-21]. Eлтeрic […]

Читать далее